Diario de Formación

  Finalizando esta experiencia de aprendizaje gracias a los contenidos de #InapGobiernoAbierto, ha llegado el momento de enfocar qué se podría hacer de una manera más tangible para impulsar un proyecto de mi área de influencia que necesita una actualización y que precisa de un cambio que altere de algún modo la manera en que los equipos hacemos las cosas dentro de nuestra Organización. En realidad, no es tarea nada fácil, ya que pasar de la teoría a la práctica, requiere de un profundo cambio de actitud y mentalidad de los distintos sectores que intervienen en cada uno de los procesos de gestión y en el caso de una Universidad, los colectivos tienen una entidad bastante diferenciada (Personal de administración y servicios, profesorado y alumnado). Aún así, aprender en comunidad es valor intrínseco de cualquier Universidad, es más, el cambio y la adaptación permanente son considerados factores estratégicos que pueden diferenciarnos como administraciones públicas. Desde mi posición c...

La lluvia de ideas es un formato ágil y práctico que debería llevarse a cabo más habitualmente en los equipos de trabajo de la administración. En ocasiones, las tareas tienden a ser individualizadas y faltas de motivación, es por ello, que utilizar y poner en marcha este tipo de experiencias grupales para elaborar Decálogos de objetivos o mejoras nos alimentan como empleados públicos en fomentar la creatividad y el crecimiento como ejes transformadores de la Administración. Respecto a mi aportación, he creído interesante poner sobre la mesa la idea de atraer talento en la elaboración de información, en mi caso, enfocada en el colectivo del alumnado de mi Universidad, para crear una escuela de participación mediante grupos de trabajo en la que se plantee un diseño colaborativo utilizando espacios como las redes sociales, las aportaciones en blogs o web, que atraigan al sector más joven a conocer, compartir y mejorar la información de la que tienen derecho a conocer. En relación a las 5 ...